IES Tetuán de las Victorias - Madrid

Elena

Acabo de terminar el grado superior de DAM y, después de dos años increíbles, sentía que tenía que dejar una reseña. Me sorprende ver tantas opiniones negativas, porque mi experiencia ha sido justo lo contrario. Es un instituto con unos profesores de 10.

Quiero mencionar especialmente a Leticia, Eva, Alfonso, Carmen, Elena y Rosana: sois grandes docentes y mejores personas. Por gente como vosotros dan ganas de seguir aprendiendo. Gracias por vuestra cercanía, apoyo y por hacer las clases tan llevaderas.

También he tenido la suerte de coincidir con otros profesionales del centro igual de entregados y amables durante estos dos años.
Si estás pensando en estudiar aquí, sobre todo informática, te lo recomiendo muchísimo.

¡Gracias por todo! Espero seguir en contacto. ❤️

Víctor D. P. V.

A falta de que me entreguen la calificación de apto en mi FCT, quisiera exponer mi experiencia en el centro. Que al fin y al cabo es relativa y cada uno puede tener la suya propia, la mía en general fue bastante buena.

Cursé el GM de Gestión Administrativa, en cuanto a compañerismo, los compañeros que tuve no tengo queja ninguna de ellos. Profesores: lo mejor, siempre con alguna que otra excepción (yo en mi caso prefiero quedarme con lo bueno).

En cuanto al centro, es un centro pequeño con lo necesario para poder recibir tu formación, no busques comodidades, no las encontrarás, simplemente es un centro pequeño con lo justo y necesario para poder sacarte tu GM o tu GS (que ya digo, hacer un GM o un GS no es un paseo, requiere de su esfuerzo y dedicación para ellos, y los profesores, al menos los de la rama de administración, se implican bastante en que los alumnos aprendan y consigan prosperar).

En conclusión: si estás leyendo este comentario y quieres entrar aquí, te lo recomiendo. Eso sí, como vengas aquí pensando que hacer un GM o un GS va a ser un paseo, da media vuelta y busca otras opciones.

PD: tiene un parking pequeño para alumnos para que los propios alumnos que así lo deseen, puedan ir a sus clases en sus coches o sus motos sin tener que pagar el parkimetro en los alrededores del centro. Cosa que otros centros no pueden presumir.

Saludos a todos.

Sergio A. L.

El centro está bien y la mayoría de los profesores son medianamente competentes. Sin embargo, hay problemas serios con algunos docentes del grado superior de Desarrollo de Aplicaciones Multiplataforma.

Eduardo: Este profesor tiene una actitud que resulta más apropiada para enseñar en educación infantil que en un grado superior. Su desconfianza constante hacia los alumnos y su tendencia a obstaculizar nuestro aprendizaje son alarmantes. No proporciona el material necesario para estudiar y suele contradecirse, diciendo una cosa y luego haciendo otra completamente distinta. Su comportamiento parece dirigido a complicar la vida de los estudiantes en lugar de ayudarlos a aprender.

Alfonso Navajas: Este profesor es, francamente, inaceptable. De vez en cuando, cuando se le pregunta una duda, su respuesta es "aplica la teoría de B.L.V (búscate la vida)". Esta actitud despectiva y falta de apoyo es frustrante y poco profesional.

Además, la profesora de FOL ha sido prácticamente ausente durante casi todo el curso debido a dos supuestas lesiones. Cuando finalmente regresó, lo hizo como si nada hubiera pasado, sin reconocer el impacto negativo que su ausencia prolongada tuvo en nuestra educación. Esta falta de responsabilidad y compromiso es preocupante.

Insto a la dirección del centro a tomar medidas para mejorar la calidad de la enseñanza y asegurar que todos los profesores estén realmente comprometidos con el éxito y el bienestar de sus estudiantes.

Jeff R.

No lo recomiendo para nada, tuve que dejar 1º de DAW y prácticamente todos mis compañeros (los demás repitieron o se fueron a otros centros) profesores que dan por hecho que sabemos las cosas, cuando debería empezar desde 0. Enviaban trabajos sin explicarlos. Piden demasiado para lo poco que dan. Ordenadores que no sirven para nada e internet que se cae hasta en mitad de los exámenes. Aprendía más en mi casa con tutoriales que en clase con el profesor. Todos son funcionarios promedio. Además en este centro parece que solo existen los de turismo.
NO LO RECOMIENDO

AZL B.

No recomiendo este instituto para hacer FP. 1. Profesores poco comprometidos con el alumnado, 0 empatía, van a su rollo como siempre.. 2. El internet siempre se cae.. (pobre de los alumnos de informática) libros obsoletos del año 2016 o con datos del 2014.. 3. Profesores/as siempre de baja por "X" circunstancia y los suplentes de dichos profesores también faltan.. así que te pierdes de una buena semana de clases(no se cumplen las 2000 horas que prometen de estudios) 4. Si eres un alumno/a comprometido y responsable que va regularmente a clases quizás repruebes de todo por la más mínimo que sea "los alumnos que tienen más del 60% de faltas aprueban como por arte de magia" flipante no?
Por obvias razones no me identificare. En fin, no os metáis aquí. Perderéis tiempo y dinero.

JuanMa

Buen centro y la mayoría de profesores se implican mucho en enseñarnos.
Tuve una propuesta de que los compañeros de ASIR fueramos a mirar el por qué iban lentos los ordenadores de otra clase y dieron luz verde desde el primer momento, aceptan con gusto que tengamos iniciativa.

Cierto es que el secretario es peculiar, pero estoy leyendo algunos comentarios un poco fuera de lugar, no se puede ser tan piel fina, es funcionario público pero no nos debe a nadie un trato sensible como la seda ni ser más dulce que el azúcar.

En las reuniones de delegados había gente seria y preocupándose de solucionar los problemas que le puedan surgir a cada grupo, pero otros tantos solo se quejaban de chuminadas y si no se encontraban todo perfecto no iban a clase, ellos no iban a poner de su parte en nada... Cierta parte del alumnado tiene más ganas de quejarse que de sacarse el FP, que por mí guay, menos competencia en el mercado laboral 👍

ASIR ha sido la leche, mi grupo ha aprendido mucho y Miguel Ángel Riballo nos ha enseñado cosas de más, súper útiles y necesarias para entrar a las prácticas por todo lo alto.
Recomiendo el centro y el profesorado que tienen en Informática.

Daniela H. S.

Cursé el grado superior de Agencia de Viajes y Gestión de Eventos hace unos años y he salido encantada del mismo.
Profesoras como Ana, Paloma, Rocío, Bea de inglés, Bea de francés, Miguel de FOL y Marisol. Siendo la última la que me inspiró en continuar mi futuro profesional en la rama del Protocolo.
Es un grado superior que requiere de bastante esfuerzo por parte del alumnado, pero considero que está bastante bien adaptado, sobretodo para los interesados en Agencia de Viajes: enseñan Amadeus!!! Que es una parte muy importante.

Hacen muchísimas actividades relacionadas con los grados de turismo, muy prácticas, amenas y didácticas. Recientemente además reformaron parte del edificio principal con un resultado súper moderno y han creado aulas de emprendimiento para los alumnos. Siempre están dispuestos a escuchar ideas y a dar rienda suelta a la creatividad del alumnado.

No pongo 5 estrellas al instituto como tal porque bien es cierto que la parte de secretaría podría mejorar. Me informaron algo mal sobre selectividad y tuve que estar muy encima de ellos para asegurarme de que los trámites se hiciesen correctamente. No es nada que no se pueda mejorar, solo que deberían estar más atentos e informados sobre los trámites que han de realizar.

Otro apunte para la persona encargada de responder a los comentarios: un poco más de profesionalidad, por favor. Esa forma tan agresiva e incluso infantil de responder a los comentarios da una muy mala imagen al Instituto y no refleja cómo es en realidad. Como centro educativo de enseñanza pública deben mejorar esto, ya que hoy en día los posibles futuros alumnos miran reseñas antes de matricularse, y ver esas formas por parte del personal del centro ahuyenta.

Rita B.

Instituto con.profesores y alumnos racistas y discriminatorios en el.curso de Turismo no queda ni un solo sudamericano y cada vez que alguno abandonaba el.curso se burlaban de ello. No consideran que algunos alumnos deben trabajar.